Bem-vindos ao nosso Site
Escolhemos fazer um trabalho sobre os maus-tratos recebidos pelos animais. Como projecto final optámos pela construcção de um site relativo ao tema.
Também decidimos fazer uma palestra sobre o tema e uma angariação de fundos na nossa escola com representantes do Canil Municipal do Seixal.
Agradecemos os comentários e criticas feitas ao site e ao tema do projecto, para que de futuro possamos evoluir, pois este é o primeiro site que fazemos.
Obrigado pela sua visita.
Motivo que levou à escolha do tema
Escolhemos o tema dos animais porque além de gostarmos bastante deles achámos que era um tema interessante e que se levado a sério, faria alguma diferença ao alertar as pessoas quanto a nossa iniciativa de forma a ajudarem associações que apoiam os animais, para dar uma vida melhor ao máximo de animais possíveis.
Trabalho Teórico
Para uma melhor compreensão dos problemas que o nosso tema aborda vamos disponibilizar um pequeno trabalho teórico em Word para os intressados.
Fundamentação teórica.doc (166 kB)
Também vos deixamos com o inquérito realizado por nós às turmas do 12ºA, 12ºB e 12ºC. A intrpretação das respostas dadas encontra-se no segundo decumento fornecido.
Dia Mundial dos Animais
Não se esqueça de celebrar o Dia Mundial dos Animais em grande, adopte/apadrinhe um animal ou ajude uma associação deste âmbito com trabalho voluntário e doações.
Apresentação do site e palestra na Escola João de Barros
Nesta próxima sexta, dia 28 de Maio, vai ser feita a inauguração do site na Escola Secundária João de Barros, juntamente com uma apresentação do Canil Municipal do Seixal, onde vamos poder contar com a presença da presidente do Grupo Voluntário do Canil/Gatil e da Médica veterinária responsável, para falar sobre a história do mesmo, e também um incentivo á adopção de animais bem como à sua protecção.
Esta apresentação irá ser o projecto final do grupo, mas continuaremos a trazer novidades ao site.
Agradecemos ao Grupo Voluntário do Canil/gatil Municipa do Seixal pelo apoio dado neste projecto.
